天问教育集团专家组莅临安徽九子山公学作学术指导

      1月15日上午，安徽九子山公学刘仁东董事长特邀天问教育集团专家组莅临安徽九子山公学给全体教师作学术指导，学术指导会议在五溪山色会议中心举行。安徽九子山公学、安徽九子山公学青华分校、安徽九子山公学昭明公学三校全体教师参加了指导会，会议由安徽九子山公学姜景峰校长主持。

全体教师

姜景峰校长主持

伍老师

感悟

墨竹

一间明亮的教室

学生点点滴滴

家长论坛

墨竹宣言

      伍老师的《班主任的那些事儿》为此次学术指导会拉开了序幕。她用她的亲生体验谈了她做班主任的一些感悟。以墨竹为名，打造一间明亮的教室体现出了她的坚谦雅趣；以墨竹之名，她从家校共育的原则、误区、传统途径、创新途径四点向我们阐述了家校合作怎样共育同行。

杨老师

成长:缺陷+丰富+可持续

自主不等于放纵

学生币

资源

工资表

发工资了

       杨老师的《构立体环境，建自主发展》将此次学术指导会推向了高潮。杨老师阐述了成长就是基于生命“缺陷”的“可持续”“丰富。以人人都可以做自己的CEO为出发点，从班级管理系统、班级评价系统、班级奖励机制向我们谈论了学生自主发展的良性循环。

 

熊老师

《合家校作共建》

团队建设

团队打造

家长会

冬至

亲子活动

亲子户外活动

       熊老师的《家校合作共建》以朱永新的《新教育》向我们谈论了家委会团队建设的重要性。育儿沙龙促成长、校内外家校活动提升家校团队，从而使家校合作共建达到一定的成效。

黄老师

《活动造就书香校园》

书香校园

小老师带读与小组承包读

图文并茂

读传记树理想

读经典品语言

班级主题阅读

学生读书角

好书推荐卡

校园一角

学生戏剧表演

学生戏剧表演

       黄老师的《活动造就书香校园》阅读的兴趣从大声朗读开始，以多样化的主题晨诵造就气氛；选出适合本年段孩子的年龄特征和年龄需求的阅读主题；营造浓郁的环境提升阅读氛围，活动形式多样化分享展示推高潮。

 

颜老师

《群文阅读的探索之路》

学生笔记

学生笔记

语文主题练习

       颜老师的《群文阅读的探索之路》提出海量的阅读时间从哪里来。她从两个方面向我们阐述:一是课外阅读课内化；二是群文阅读分解法。她用亲身的实例告诉我们没有不可能，只有不敢想不敢做！

 

刘仁东董事长总结

全体教师

 刘仁东董事长总结

       刘仁东董事长代表学校对天问教育集团专家组表示感谢，并做了总结性的讲话。刘仁东董事长说:要改变惯性的教育方法、静固的思维、狭隘的眼光，坚持“学习、改革、探索”打造特色一流名校。思路决定成果，路虽远，行者将至；事虽难，做之必成，只要我们团结一心，不断进取，九子山的未来就会更加美好！